Учебный план на 2016-2017 учебный год

 ПРИЛОЖЕНИЕ 2

к приказу  МБДОУ детский сад №10 «Орлёнок»

№50 от 22.08.2016г

 

Учебный план

МБДОУ Детского сада №10 «Орлёнок»

2016-2017 учебный год

Пояснительная записка

Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с Программой воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой (Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ Москва, 2014). Программа «От рождения до школы» является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования (Приказ № 1155 от 17 октября 2013года.)

Учебный план разработан в соответствии со следующими нормативными документами:

· Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

· Конвенция ООН о правах ребенка,1989г.;

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»;

· Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях - СанПиН 2.4.1. 3049-13

· Письмо Министерства образования Российской Федерации от 14.03.2000 № 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организационных формах обучения»

Учебный план является нормативным документом, устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение образовательной деятельности в МБДОУ. В плане распределено количество занятий, дающее возможность использовать модульный подход, строить учебный план на принципах дифференциации и вариативности.

  Режим занятий:

· максимально допустимое количество учебных занятий:

для детей  ясельной группы ( до 3-х лет) – не более 10занятий в неделю;

для детей младшей группы (четвертого года жизни)- 10 занятий в неделю;

для детей средней группы (пятого года жизни) – 10  занятий в неделю;

для детей старшей группы (шестого года жизни) –13 занятий в неделю;

для детей подготовительной группы (седьмого года жизни)  –14 занятий в неделю;

· максимально допустимое количество занятий в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает двух, а в старшей и подготовительной - трех.

· продолжительность занятий:

в ясельной группе 8-10 минут

в средней группе – 20 минут

в старшей группе –25 минут

в подготовительной группе –30 минут

· в середине занятия необходимо  сделать физкультминутку;

· перерывы между занятиями должны быть не менее 10 минут;

· занятия детей старшего дошкольного возраста во второй половине дня могут проводиться после дневного сна, но не чаще 2-3 раз в неделю;

· длительность  этих занятий не более 30 минут, если они носят статический характер, в середине занятия следует проводить физкультминутки; проводить такие занятия рекомендуется в дни с наиболее высокой работоспособностью детей (вторник, среда);

· занятия по дополнительному образованию (студии, кружки, секции,

факультативы ) не должны превышать двух занятий в неделю на одного ребенка, продолжительность занятий не должна превышать 10-25 минут.

Учебный план разработан на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ Москва, 2014). При планировании базовой программы используются дополнительные программы по направлениям развития ребенка:

Социально-личностное  

-«Программа по основам безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста» Р. Стеркиной;

Познавательно-речевое  

-Программа «Юный эколог» С.Н. Николаева (развитие экологической культуры детей)

Художественно- эстетическое  

-Программа «Гармония» К.В. Тарасова

-Программа «Малыш» В.А. Петрова

-Программа «Театрализованная деятельность в детском саду» М.Д. Маханева

Физическое развитие 

-Программа «Физическая культура малышам»Л.Д. Глазырина

-Программа «Физическая культура дошкольникам»Л.Д. Глазырина

-Программа «Развивающая педагогика оздоровления» В.Т. Кудрявцев

Вариативная часть плана представлена дополнительными занятиями в кружке «До-ми-солька», спортивной секции «Школа Мяча», театральной студии «Теремок сказок», развивающих занятий «Веселые пальчики», творческой мастерской «Пчелка», кружка «Приключения светофора»

Учебный план

Образовательные области	Виды  образовательной деятельности	Группа раннего возраста	Средняя группы	Разновозрастная группа старшего дошкольного возраста
5-6лет	6-7 лет
Количество видов ОД в неделю
1. Инвариантная часть
Познавательно-речевое развитие
Познание	Формирование  элементарных математических представлений	-	1	1	2
Формирование целостной картины мира	1	0,5	1	1
Познавательно-исследовательская продуктивная (конструктивная) деятельность	-	0,5	1	1
Коммуникация	Развитие речи	1	1	1	1
Подготовка к обучению грамоте	-	-	-	1
Чтение худ. литературы	Чтение художественной литературы	1	-	1	-
Физическое развитие
Физическая культура, здоровье	Физическая культура Физическая культура (на прогулке)	2 1	2 1	2 1	2 1
Художественно-эстетическое развитие
Музыка	Музыка	2	2	2	2
Художественное творчество	Рисование	1	1	2	2
Лепка	1	0,5	0,5	0,5
Аппликация	-	0,5	0,5	0,5
ИТОГО		10	10	13	14
Социально-личностное развитие
Социализация Безопасность Труд	Программа предполагает организацию данной деятельности за рамками образовательной деятельности.
Вариативная часть
Дополнительное образование	«Школа ручного мяча»	1	-	-	-
«Веселые пальчики»	-	-	-	1
«Пчелка»		1	-
«До-ми-солька»			1	1
«Приключения светафора»			1	1
«Теремок сказок»	-	1	-	-
ИТОГО:		1	2	2	3
ВСЕГО:		11	12	15	17
Длительность ОД		10 мин	15 мин	25 мин	30 мин
Общее время в неделю (в часах)		1час50 мин	3 часа	6 часов 25мин	8 часов 5 минут